Стоматология: профилактика для здоровья зубов на всю жизнь

Стоматология охватывает широкий спектр услуг — от решения неотложных проблем до поддержания здоровья в долгосрочной перспективе. Несмотря на то, что восстановительное лечение крайне важно, залогом отличного здоровья полости рта является проактивный подход — профилактика.

Частное образование: обзор частных школ Москвы

Выбор правильного образовательного пути для вашего ребенка — важное решение. В Москве у родителей есть множество вариантов, в том числе развитый сектор частного образования, предлагающий обучение в частной школе и детские сады.

Косметические процедуры: их важность для сохранения молодости

Стремление сохранить молодость — распространенная цель. Помимо ежедневного ухода за кожей, современные косметические процедуры предлагают эффективные решения для борьбы с различными признаками старения и несовершенствами кожи, способствуя не только улучшению внешнего вида, но и общему оздоровлению.

Вождение при ревматоидном артрите: как выбрать авто и настроить эргономику

Узнайте, как адаптировать вождение под нужды ревматологии: советы по выбору автомобиля, полезные аксессуары для суставов и правила эргономики в пути для водителей.

Решающая роль непрерывного повышения квалификации учителей

Сфера образования стремительно развивается под влиянием технологических достижений, новых исследований в педагогическом подходе и меняющихся потребностей учащихся. В этой динамичной среде невозможно переоценить важность качественного и непрерывного повышения квалификации учителей. Это основа, на которой строится эффективное преподавание и, как следствие, успехи учащихся.

Полиэтиленовая пленка на окна дачи: бюджетное утепление

В осенне-зимний период многие владельцы дач сталкиваются с проблемой утепления. Не всегда есть возможность установить дорогие пластиковые окна или проводить капитальные работы по улучшению теплоизоляции. В таких случаях на помощь приходит один из самых доступных и эффективных вариантов — полиэтиленовая пленка на окна. Этот метод утепления позволяет существенно снизить потери тепла, не требуя крупных финансовых вложений.

Главная » Консультации » Консультации детского психолога (архив)

Девочке 2 года, маму беспокоит ее странное поведение

	Администрация
	12.07.2010
	Рейтинг: 0 Голосов: 0 Комментариев: 0

Вопрос:
Моей средней 2 года и я недавно стала замечать ее страное поведение. Сперва казолось что пройдет, что не страшно но смотрю на других деток и вижу что с ней что не так. Вот список ее трудностей, проблем.1.не говорит-только на своем2.не вступает в зрительный контакт3.не отликается на имя4. не может сосредочить внимание.5. предпочитает быть одна но в тоже время нечего не может делать сама(одеватся,мытся,кушает только руками6. не обращает внимание не на кого не на что.7.не выполнеят даже простеших просьб, дай, положи и тд и вовсе абсолютно не слушает меня.8.при любой проблемы начинается бится головой об пол, стол,устравает крик, истерику.9.боится быть без памперса, когда передеваю такой крик стоит, пока не одену новый.диагноз нам еще не поставили, мы ходим в центр развития.может вы поскажите что сней, а то мне нечего толкам не говорять.да хочу добвать в последние дни она стала повторять легкие слова.

Ответ:

Здравствуйте, Юля. Буду отвечать по порядку. 1. Разговаривать ребенок в 2 года не обязан, если повторяет легкие звуки и простые слова - этого достаточно. Некоторые совершенно здоровые дети в 2 года кроме мама-папа вообще ничего не говорят и разбалтываются годам к 3. 2. Зрительный контакт - рассеянность, присущая всем деткам, особенно если ребенок гиперактивен и без устали бегает, всё по пути сгребая в кучу и т.п. Такие дети обычно крайне не внимательны. Есть и противоположность этому - когда ребенок слишком сконцентрирован за любым занятием - обычно такие детки наоборот очень спокойны и когда увлечены - ничего не видят и не слышат вокруг себя. 3. Не откликается на имя.... Постоянно? Она же может это делать специально. У ребенка сейчас кризис и ей нужно самовыразиться, притом любыми способами. 4. Про внимание - читайте пункт 2 - значит ребенок гиперактивный. Это не болезнь, это темперамент. Многие детки такие. 5. Самовыражение. "Я - сама"... и в то же время "не получается, помоги мама". Мой сын в 2 года вообще ничего сам не делал, сейчас 4.5 и то часто просит помочь одеться... или вообще - "покормить", так как начал чуть "завидовать" младшей сестренке и хочет больше внимания. Как я понимаю у Вас есть младший ребенок... есть над чем подумать, верно? ;) Дети старше чаще копируют младших, так как младшим уделяют больше внимания. 7. Непослушание - норма в этом возрасте... и игнорирование просьб и показная "глухота" в сторону родителей. Поставьте себя на уровень ребенка, в прямом смысле. Встаньте на колени на уровне ее глазок. Как часто Вы это делаете? Ребенку важен контакт со взрослым на одинаковом уровне глаз, телесный контакт очень важен, обнимашки-целовашки. Если хотите, чтобы ребенок Вас услышал - успокойтесь, подойдите, опуститесь на колени (или присядьте), возьмите за руку (а лучше за обе), нежно посмотрите в глаза, улыбнитесь и попросите что хотели. Учите ребенка Вас слышать... она сейчас слышать Вас явно не желает. 8. По поводу криков - частое явление в этом возрасте. Читайте архив моих ответов. Этот вопрос задавался несколько раз, и не только этот, мне кажется, что каждый вопрос, заданный Вами, уже обсуждался на моей страничке. 9. То же самое... Ребенок мог чего-то испугаться или еще что-то... да просто "не хочу" без повода в этом возрасте бывает. В какой центр развития Вы ходите, что там Вам диагнозы ставят? Интересно очень. Вы можете добавить комментарий к моему ответу и можем продолжать общаться на эту тему. С удовольствием. Мой "диагноз" - ребенок здоров, гиперактивен как большинство детей в этом возрасте (то ли еще будет, к 3 годам моторчик еще быстрее заработает), не сконцентрирован и не внимателен, как и большинство детей в этом возрасте. Конечно, напрягает то, что у Вас целый букет "кризиса 1-2 лет", но возможно, что в свое время Вы где-то упустили момент. Но я встречала достаточно много деток, у которых тоже всё перечисленное сразу же и кучей. Всё проходит, надо воспитывать. На занятия для развития мелкой моторики ходите, дома играйтесь в перекладывание каких нибудь мелких деталек (но под присмотром, маленькие детки могут и в ротик это затолкать), лепите больше, конструируйте... помогает развивать усидчивость и концентрацию внимания. Почитайте одну из предыдущих тем и все ссылки в ней. Всего Вам доброго и пишите, если есть дополнительные вопросы.

« Предыдущая

Комментарии: